Idea: Utilitar la gráfica completa de ikeda desde el principio, onda, hacer que el usuario se sienta atraido por lo que está pasando en la pantalla y al momento de acercarse a esta, aparezcan las preguntas que se van a realizar al usuario para medir su estrés. La gráfica del pixelado va a estar presente en todo momento, con la idea de tambien generar un minimo de estrés para que sus respuestas sean reales y espontaneas. Crear un panel de datos, que sea solo un sistema creado para votar, acompañado de la gráfica de ikeda. Demostrar el estres academico dentro de la udp mediante votos en una urna de gritos ESTRES: Tiempo, valor de esfuerzo, todox3, trabajar a ultima hora, hablar en publico, procrastinar.
Puede ser una serie de botones que representen las preguntas y traves del apretar se generen datos.
Qué hago para desestresarme? pensar en como crear unz interacción que sea desestresante. Para hacer ver este analisis a gente que esta mas arriba se puede mandar un correo basado en datos reales obtenidos por esta interacción.
Idea bien redactada: Queremos hacer visible a los docentes el estres que viven sus estudiantes en distintas situaciones.
Esto se va a lograr a traves de una recopilación de datos a través de un sistema de votación
Consiste en una pantalla grande con una serie de preguntas que aparecen cuando se acerca una persona, cada pregunta va atener un numero y cada boton va a tener un numero correspondiente a la pregunta para hacer la votación. Eso va a ser toda la interacción que va a requerir.
Al momento de que se termine diseño abierto, se hará llegar un correo a todos los profesores de taller de la escuela, a secretaria y al director con la recopilación de datos, además se hará una difusión de estos datos a través de carteles que muestren de manera un poco más irónica el resultado de esta encuesta, con frases como “este semestre acumuló cierta cantidad de estudiantes con estrés”