dis8644-2025-1
Circuito electrónico aplicado: Oscilador Astable con 555
〰️ Oscilador astable
🎱 Lista de materiales (BOM)
| TIPO | VALOR | CANTIDAD |
|---|---|---|
| Circuito integrado | NE555 | 1 |
| Protoboard | 1 | |
| LED | 5mm rojo | 1 |
| Resistencia | 10k 1/4w | 2 |
| Resistencia | 1k 1/4w | 2 |
| Fotoresistencia | LDR | 1 |
| Potenciómetro | 100k o 500k | 1 |
| Condensador cerámico | 470nF (474) | 2 |
| Condensador electrolítico | 100uF | 1 |
| Condensador electrolítico | 10uF | 1 |
| Condensador electrolítico | 1uF | 1 |
| Cables | Dupont (M-M) | 15 |
| Cables | Caimanes | 4 |
| Parlante | 8ohm 0.5W | 1 |
Base para circuito: La protoboard
Base para instalar componentes electrónicos, probar circuitos y poder reemplazarlos rápidamente
Una protoboard por dentro
🚶🏽♂️ Paso a paso*
*Algunos colores de resistencias de la imagen y valores de condensadores no conciden con los que utilizaremos
- Ubicamos 555
- Conectamos la pata 8 al carril [+] y la 1 al carril [-]
- Interconectamos entre ellas las patas 2 y 6, luego la pata 4 hacia el carril [+]
- Conectamos una pata del condensador de 100nF en la pata 5, y la otra a un lado. Luego con un cable la llevamos al carril [-] (Dice 104)
- Conectamos el condensador de 10uF en la pata 2 hacia el carril [-]. Ojo con la polaridad: la pata corta va hacia negativo
-
Conectamos R1, resistencia de 10k, entre la pata 7 y el carril [+] Código de color de resistencia de 10k:
Café - Negro - Naranjo - Dorado
-
La resistencia R2 la conectaremos un poco alejada, y luego la llevaremos con cables a las patas 7 y 2
Código de color de resistencia de 10k:
Café - Negro - Naranjo - Dorado
-
Agregaremos en la pata 3 una resistencia de 1k y un LED de la siguiente forma
Código de color de resistencia de 1k:
Café - Negro - Rojo - Dorado
Circuito final
Este circuito lo podemos llamar “lugar seguro”, ya que tiene un comportamiento predecible: parpadear a una frecuencia fija. Ahora podremos hacerle algunas variaciones.
Modificaciones
1. Uso de potenciómetro
Reemplacemos R2 por un potenciómetro, en las patas 1 y 2 de éste. ¿Qué pasa con el LED cuando giro la perilla?
¿Parpadea DEMASIADO lento?
Cambiemos el valor del condensador (C2) que va entre la pata 2 del 555 y GND. Si usaste uno de 100uF o de 10uF, prueba ahora uno de 1uF
3. Incluir un parlante
Podemos reemplazar el led de salida por un parlante. Para mayor seguridad, se debe ubicar un condensador entre la pata 3 y el parlante (100uF o más), como muestra la siguiente figura
4. Uso de LDR (Theremin de luz)
Si reemplazamos el potenciómetro por un LDR, la luz que le llegue al LDR determinará la frecuencia de oscilación
5. Resistencias experimentales (plantas, líquidos, piel, etc)
Puedes reemplazar la resistencia que está entre las patas 2 y 7 del 555 por cualquier material orgánico. ¡Experimenta!
Tip: Ajustar rango de frecuencia
A veces nuestro circuito suena de forma muy lenta, y podríamos querer que fuera más agudo. Para ello, reemplaza el condensador que va en la pata 2 del 555.
-
Condensador más grande → Baja la frecuencia (suena más grave)**
-
Condensador más pequeño → Aumenta la frecuencia (suena más agudo)**
Calculadora de frecuencia
La oscilación de este circuito está determinada por los valores de R1, R2 y C1. Esta web te ayudará a calcular qué frecuencia se puede obtener
https://ohmslawcalculator.com/555-astable-calculator
La frecuencia se calcula según la siguiente fórmula
\[f = \frac{1.44}{(R1 + 2* R2)*C1}\](recuerda ignorar los prefijos. Si el valor es 10k, considéralo como 10000, y que 10uF corresponde a $10 * 10^{-6}$ )
Muchos circuitos para explorar en base al 555
+ info sobre el 555
https://www.555-timer-circuits.com/
+ atari punk console
https://www.instructables.com/Atari-Punk-Console-Synthesizer/
+ Crea tus propios sintetizadores:
https://hackaday.com/2015/02/04/logic-noise-sweet-sweet-oscillator-sounds/
+ Libro de electrónica relativamente amigable (Practical electronics for inventors)**
http://instrumentacion.qi.fcen.uba.ar/libro/Scherz.pdf
Guía diseñada en octubre de 2024 y actualizada en noviembre de 2024 por Matías Serrano Acevedo para el Programa de Estudios Libres del Museo de Arte Contemporáneo.